تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـاختلاف قضاياه. ويُقدّم هذا الجزء الخبرات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على مبادئ القرآن الكريم.

  • يقوم الناشئ خلال هذا الدورة بـالتعرف على مواضيع جديدة من العلم الإسلاميّ.
  • يساعد التربية الإسلامية في تنمية سلوك الطالب من خلال التعليم.
  • يتيح المُتعلمين من توصيل التفكير إلى الأجيال المستقبلية.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

الفنون الجميلة – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم التطور في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يقدم الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في مختلف جوانب اللغة . ويركز على بناء المعرفة اللغوية .

  • يوفر الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على الإلمام بـ لغة القرآن الكريم.

العلوم – الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من الدراسة في القوانين الطبيعية فرصة ممتازة لتعقّب التطوّر التي حققها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا الفصل على {المواضيع العامة في العلوم, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام المعرفة المعاصرة.

  • ينتهي الفصل الدراسي الأول بالنقاط الرئيسية في العلوم.
  • يُتعامل معهم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في مشاريع.
  • يتم التقييم النتائج الطلاب من خلال المهام.

اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الشهر الدراسي الموقع الإلكتروني الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page